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Julieta Rozenhauz Horacio Santángelo Universidad Tecnológica Nacional
U.T.N.
Argentina - 2009
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.......................................Tecnología
Educativa
Acerca de la obra El advenimiento de las TIC ha tomado por sorpresa a muchos docentes, no sólo porque desconocen la terminología y funcionalidades de estas nuevas tecnologías, sino también porque éstas implican nuevos modelos y metodologías para su implantación en el “salón de clase”. Es por ello que este libro será bien recibido por los profesionales de la educación: docentes, investigadores y diseñadores instruccionales. A través de sus páginas el lector podrá saber cuáles son los elementos o recursos tecnológicos disponibles actualmente para el área educativa, qué tipo de actividades se pueden planear con ellos, cómo se recrean las interacciones educativas y sociales en los mismos y, en definitiva, cuáles son los modelos educativos a distancia basados en TIC de calidad. A sus autores, docentes con más de una década de experiencia en el tema, los guía el afán por descubrir siempre nuevas y mejores maneras de enseñar y aprender, así como el convencimiento de que la nueva tecnología educativa abre un espacio inmenso a la interacción dentro del salón de clases y reinventa, por ello mismo, las relaciones afectivas entre el profesor y los estudiantes. El libro ha sido editado en conjunto por Pearson y edUTecNe
(Editorial de la UTN) y ha sido prologado por el Dr. Jose Escamilla
de los Santos, Director de la Escuela de Graduados en Educación
y del Centro Innov@TE del Instituto Tecnológico de Monterrey.
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En este sitio se encuentra información sobre la obra y sus autores. Además está abierto a los comentarios y aportes de los lectores. |
Argentina - 2009......
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